“李步云法學(xué)獎”第二屆頒獎典禮現(xiàn)場
冰島的古孟德教授是2014年頒發(fā)的第二屆李步云法學(xué)獎得主。①他來自冰火交融的冰島。古孟德于1975年畢業(yè)于冰島大學(xué)，1976年獲得紐約大學(xué)比較法碩士學(xué)位，1982年獲哈佛大學(xué)法學(xué)博士學(xué)位。古孟德在國際法、極地法、比較法、人權(quán)法等領(lǐng)域都有深入的研究，發(fā)表過180多篇文章。鑒于古教授在人權(quán)領(lǐng)域所做出的諸多貢獻，他不僅被冰島總統(tǒng)授予冰島獵鷹騎士勛章，而且榮獲過瑞典國王頒發(fā)的瑞典北極星一級指揮官勛章。
古孟德發(fā)言
古教授曾長期在聯(lián)合國工作，歷任聯(lián)合國法律事務(wù)辦公室專員、聯(lián)合國人權(quán)中心主任特別助理、聯(lián)合國少數(shù)者權(quán)利工作組主席等職。自1995年起，古教授開始擔(dān)任瑞典羅爾·瓦倫堡人權(quán)與人道法研究所所長，并將其發(fā)展成為一個享譽世界的人權(quán)教育機構(gòu)。從2011年起，中國政法大學(xué)聘請古孟德?lián)稳藱?quán)研究院特聘教授。在這個聘任儀式之前，大家忽然突發(fā)奇想，配合他名字（Gudmundur Alfredsson）的外文發(fā)音，給古教授起了一個中國名字。這一名字非常貼切地反映出了大家對古教授的基本印象，即具備孔孟之德之人。
古教授是我的授業(yè)恩師。1998年8月我們在瑞典隆德大學(xué)國際人權(quán)法碩士專業(yè)研究生師生見面會上相識。當時，他既是我們的任課老師，也是瑞典羅爾·瓦倫堡人權(quán)與人道法研究所的副所長。那時，他正是年富力強，說話干凈利落，思路清晰，給我留下了深刻的印象，我可能是這些同學(xué)當中受他恩惠最多的人之一。從學(xué)習(xí)國際人權(quán)法到著手與其他同仁一同創(chuàng)建中國政法大學(xué)人權(quán)法學(xué)科至今，古孟德教授都在背后默默地鼓勵、幫助和支持著我們。我想通過本文與各位讀者分享一下古教授為人權(quán)事業(yè)所做出的重要貢獻。
在擔(dān)任聯(lián)合國官員期間，古孟德教授在土著人和少數(shù)人權(quán)利保護方面做出了卓越的貢獻。他在工作和個人層面都為這些曾經(jīng)并且一直遭受社會歧視的弱勢群體提供了許多幫助，讓他們在聯(lián)合國這樣的國際組織當中得到發(fā)聲的機會，讓他們面臨的問題和挑戰(zhàn)受到人們的重視和關(guān)注。在擔(dān)任聯(lián)合國人權(quán)中心主任特別助理期間，古孟德為1993年維也納世界人權(quán)大會的成功舉辦作出了努力。他是《維也納宣言和行動綱領(lǐng)》文件的主筆人之一。這個由180多個國家代表參加的第二次世界人權(quán)大會，被認為“為各國在此后一個時期開展國際合作、實現(xiàn)《聯(lián)合國憲章》所規(guī)定的保護人權(quán)和基本自由的目標奠定了基礎(chǔ)”。
之后不久，古孟德應(yīng)邀擔(dān)任隆德大學(xué)法學(xué)院教授，并開始出任瑞典羅爾·瓦倫堡人權(quán)與人道法研究所的負責(zé)人。在此期間，古教授既指導(dǎo)人權(quán)法碩士和博士研究生，又積極地開拓人權(quán)教育和培訓(xùn)的新領(lǐng)域，開展了許多針對亞非拉政府官員和非政府組織工作人員的培訓(xùn)活動，在全世界范圍內(nèi)為瑞典羅爾·瓦倫堡人權(quán)與人道法研究所贏得了尊重。古教授還在全世界八十多個國家，為成千上萬的人講授人權(quán)課。此外，古教授還利用過去在聯(lián)合國工作期間的各種聯(lián)系，先后與世界知識產(chǎn)權(quán)組織和國際勞工組織合作，在隆德大學(xué)開始了相關(guān)的碩士項目。他還成功地說服了隆德大學(xué)的教授們，開創(chuàng)性地設(shè)置了一個跨學(xué)科的人權(quán)本科專業(yè)。
徐顯明（右）向古孟德頒獎
從1994年開始，古孟德教授與中國結(jié)下了不解之緣，為中國人權(quán)教育事業(yè)的發(fā)展做出了貢獻。古教授曾經(jīng)帶領(lǐng)瑞典羅爾·瓦倫堡人權(quán)與人道法研究所，率先在中國設(shè)立了辦事處，安排專人開展了與中國外交部、公安部、最高人民檢察院、北京大學(xué)、中國政法大學(xué)等單位的人權(quán)教育合作，為我國培養(yǎng)了一大批人權(quán)領(lǐng)域的知識精英。如今，這些曾經(jīng)接受過人權(quán)教育和培訓(xùn)的學(xué)員們活躍在我國公檢法司、外交和高校等各個領(lǐng)域，成為了各自行業(yè)的骨干力量。
特別值得一提的是，古教授帶領(lǐng)瑞典羅爾·瓦倫堡人權(quán)與人道法研究所相關(guān)教授和工作人員，與中國政法大學(xué)人權(quán)研究院開展了為期十年的有關(guān)“國家人權(quán)機構(gòu)”的研究和教育推廣工作。這個項目不僅推動了中國學(xué)術(shù)界對“國家人權(quán)機構(gòu)”問題的深入研究，而且在西北政法大學(xué)、汕頭大學(xué)、華東政法大學(xué)等數(shù)所高校，以及山東和河南兩省的法院系統(tǒng)舉辦了專題的學(xué)術(shù)系列講座，并于2009年開始在中國政法大學(xué)設(shè)立了人權(quán)暑期班，使上千名師生從中受益。中國政法大學(xué)人權(quán)研究院也因此不斷發(fā)展壯大起來，成功入選了首批國家人權(quán)教育與培訓(xùn)基地。
三年前，在古孟德教授六十歲生日之際，來自世界各地的親朋好友們還為教授準備了一份特殊的生日禮物——一部專門為古教授編輯的論文集，以表達對教授的祝福和敬意。古教授的妻子和他兩位好朋友在這本書里寫道：“很明顯，學(xué)術(shù)界和世界范圍的人權(quán)運動應(yīng)該感謝古孟德教授創(chuàng)造性和創(chuàng)新型的思維，以及他將理想變?yōu)楝F(xiàn)實的神奇能力。” 凡是接觸過古孟德教授的人都知道，他的這種神奇的能力其實源于他高尚的品德。對待學(xué)生，他總是潛心指導(dǎo)，積極鼓勵，幫助學(xué)生跨越學(xué)習(xí)當中的一個個難關(guān)，因而成為年輕學(xué)子心目中的良師益友。對待同事，他坦承相見，樂于助人，是所有人可以信賴的好朋友。
有時，人們會說人權(quán)的理想主義者是追夢人。他們?yōu)槭刮覀兩畹氖澜缱兊酶用利惡桶矊幎诓恍傅貖^斗。古孟德教授就是這樣一位人權(quán)的理想主義者。他走遍了五大洲，為人權(quán)事業(yè)傳道、授業(yè)、解惑。當中國剛剛開始摸索人權(quán)發(fā)展道路之時，他沒有像許多西方學(xué)者那樣，以丑化中國為樂，而是默默地幫助中國政府和高校發(fā)展人權(quán)教育和研究事業(yè)，建立人權(quán)法學(xué)科，推廣人權(quán)教育方法和經(jīng)驗，和我們一道辛勤地耕耘。當中國人權(quán)教育的鮮花開滿大江南北的時候，2014年7月26日，我國學(xué)界的各位同仁聚首北京，中國法學(xué)會法理學(xué)會會長徐顯明教授將李步云法學(xué)獎的獎牌交到古孟德教授手中，向這位執(zhí)著追求自己人權(quán)理想和信念的追夢人表達中國學(xué)界對他的敬意，感謝他二十年來對中國人權(quán)事業(yè)做出的積極貢獻。我們也希望更多人加入到古教授的行列，為人類和平事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。
?。ㄗ髡呦抵袊ù髮W(xué)人權(quán)研究院副教授、常務(wù)副院長）
注釋：
?、倮畈皆剖侵袊姆▽W(xué)家。他在依法治國，推進社會主義法治建設(shè)中作出了重要理論貢獻。2013年首次頒發(fā)“李步云法學(xué)獎”，旨在獎勵為中國法學(xué)研究和中外法學(xué)研究以及法學(xué)教育交流作出杰出貢獻的個人和機構(gòu)，獎項每年評選和頒獎一次，中國和外國獲得者各一名。
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