建設(shè)教育強(qiáng)國(guó),離不開(kāi)西部地區(qū)基礎(chǔ)教育資源的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,而其關(guān)鍵點(diǎn)在于實(shí)現(xiàn)縣域中學(xué)的高質(zhì)量發(fā)展。為促進(jìn)中西部縣中振興,多年來(lái),東北師范大學(xué)附屬中學(xué)積極開(kāi)展鄉(xiāng)村振興教育幫扶“1+1深耕計(jì)劃”,開(kāi)展教育人才“組團(tuán)式”幫扶工作。
在實(shí)踐過(guò)程中,為進(jìn)一步做好教育幫扶工作,我建議由地方政府牽頭,建立一所城市示范性高中精準(zhǔn)對(duì)接幫扶一個(gè)縣域所有普通高中的機(jī)制。在此基礎(chǔ)上,城市示范性高中與縣域所有普通高中應(yīng)聯(lián)合搭建教研平臺(tái),每學(xué)年組織一次聯(lián)合教研活動(dòng),讓教師們同臺(tái)授課,共同研討。同時(shí),進(jìn)一步完善培訓(xùn)平臺(tái),每學(xué)年組織一次專(zhuān)題培訓(xùn),組織縣域普通高中教師到城市示范性高中開(kāi)展主題培訓(xùn),從課程開(kāi)發(fā)、課堂教學(xué)、教學(xué)評(píng)價(jià)等主題入手,設(shè)置系統(tǒng)培訓(xùn)課程,每次培訓(xùn)都應(yīng)組織實(shí)踐考察,由城市示范性高中與縣域普通高中教師共同參加。