蕪湖市鏡湖區(qū)圖書(shū)館志愿者在為視障人群錄制有聲讀物。陳 潔攝
“這是《安徒生童話》！”在安徽蕪湖鏡湖區(qū)圖書(shū)館的愛(ài)心閱覽室里，8歲盲童周可欣（化名）從工作人員手中接過(guò)一本盲文圖書(shū)，小手緩緩一摸，便高興地喊了出來(lái)。
“我喜歡‘讀’書(shū)，更喜歡用手機(jī)‘聽(tīng)’書(shū)，但很多有聲書(shū)要付費(fèi)才能收聽(tīng)，要是能有聽(tīng)不完的故事就好了。”周可欣說(shuō)。
在鏡湖區(qū)圖書(shū)館，周可欣的愿望變成了現(xiàn)實(shí)。2016年起，圖書(shū)館開(kāi)展“愛(ài)之聲·悅讀點(diǎn)亮心燈”特殊群體閱讀服務(wù)，發(fā)起“我是你的眼，帶你一起讀世界”公益行動(dòng)，組織志愿者為視障群體錄制有聲讀物；還設(shè)立愛(ài)心閱覽室，配備各類盲文書(shū)籍，為視障群體提供舒適的閱讀空間。
走進(jìn)愛(ài)心閱覽室，200多冊(cè)盲文書(shū)籍?dāng)[放整齊。“我們還安裝了兩臺(tái)裝載讀屏軟件的電腦，盲人讀者可以通過(guò)這兩臺(tái)電腦獲取更多信息。”圖書(shū)館工作人員胡文文介紹。
走廊墻面上張貼著的二維碼引起了記者的注意。胡文文說(shuō)：“這就是音頻讀物的二維碼，實(shí)時(shí)更新志愿者錄制的有聲專輯。”
經(jīng)典評(píng)書(shū)、兒童故事、原創(chuàng)作品……在圖書(shū)館的組織和鼓動(dòng)下，音頻作品越來(lái)越豐富，至今已錄制音頻資料3000余集，總時(shí)長(zhǎng)約2萬(wàn)分鐘。“我們還精選出優(yōu)質(zhì)內(nèi)容刻成光盤，贈(zèng)送給盲校學(xué)生。”胡文文說(shuō)。
目前，“愛(ài)之聲”志愿者已達(dá)860多人，開(kāi)展活動(dòng)近700場(chǎng)次，不僅方便了視障人群，也帶動(dòng)更多人向上向善。市民王雅瓊就是其中一位。
一次，她帶著孩子來(lái)圖書(shū)館學(xué)習(xí)，看見(jiàn)工作人員在為盲童講解繪本，盲童的笑容讓她深受感動(dòng)，于是報(bào)名加入志愿服務(wù)。除了錄制有聲書(shū)，王雅瓊還跟著其他志愿者一起走進(jìn)盲校，開(kāi)展讀書(shū)會(huì)、幫盲人兒童排練歌舞節(jié)目等。堅(jiān)持做了5年志愿服務(wù)，王雅瓊深有感慨，“我會(huì)一直做下去，讓孩子們都能聽(tīng)見(jiàn)世界的精彩。”
近年來(lái)，“愛(ài)之聲”走進(jìn)更多文化館、美術(shù)館。“我們要通過(guò)各種活動(dòng)構(gòu)建無(wú)障礙的文化生態(tài)，讓他們感受到社會(huì)的溫暖。”鏡湖區(qū)圖書(shū)館館長(zhǎng)黃順?lè)逭f(shuō)。
?。ǚ犊她?、阮孟玥參與采寫）
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