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中國人權(quán)領(lǐng)域唯一專業(yè)網(wǎng)站

助力高校畢業(yè)生走穩(wěn)就業(yè)路

秋季求職期,各地各高校細(xì)化指導(dǎo)服務(wù)

2025-11-03 09:16:13來源:人民日報(bào)
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  黨的二十屆四中全會(huì)提出,要切實(shí)抓好民生保障,多渠道挖掘潛力,加強(qiáng)穩(wěn)崗促就業(yè)工作,促進(jìn)重點(diǎn)群體穩(wěn)定就業(yè)。

  貫徹落實(shí)全會(huì)精神,教育系統(tǒng)把高校畢業(yè)生就業(yè)作為重中之重,搶抓秋季求職期,全力促進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè)。各地各高校細(xì)化就業(yè)指導(dǎo)、加強(qiáng)供需對接、更好服務(wù)困難畢業(yè)生群體,共同做好高校畢業(yè)生就業(yè)這件事關(guān)國計(jì)民生的大事。

——編  者  

  供需對接  從“最初一公里”開始

  記者  姚雪青

  “我投了11份簡歷,有4個(gè)進(jìn)入復(fù)試,目前已有意向單位。身邊同學(xué)對找工作很有積極性,不少人都有了初步意向。”南京工業(yè)大學(xué)建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)的2026屆畢業(yè)生黃政,近日參加了在江蘇南京舉行的“金秋啟航”校園招聘月活動(dòng)。

  這場活動(dòng)是秋季學(xué)期以來,教育部對接經(jīng)濟(jì)大省,面向2026屆高校畢業(yè)生的首場大型供需見面會(huì)。

  江蘇是經(jīng)濟(jì)大省,也是教育大省,如何在“金九銀十”畢業(yè)求職關(guān)鍵期抓好就業(yè)工作?

  走進(jìn)招聘活動(dòng)現(xiàn)場,黃政和同學(xué)們感覺眼前一亮,崗位量多質(zhì)好,而且分區(qū)分類、一目了然。據(jù)介紹,13個(gè)城市展區(qū)、16個(gè)產(chǎn)業(yè)及特色專區(qū),匯集了江蘇省“1650”重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)集群企業(yè)、上市公司等優(yōu)質(zhì)企業(yè)千余家,涵蓋高端裝備、新能源、生物醫(yī)藥、信息通信、金融等領(lǐng)域,提供就業(yè)崗位3.2萬余個(gè)。

  新能源企業(yè),是黃政最感興趣的就業(yè)方向。“我們專業(yè)是學(xué)校傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科,這些年又開設(shè)了儲(chǔ)能系統(tǒng)開發(fā)、光伏發(fā)電等新能源領(lǐng)域課程。”黃政說,瞄準(zhǔn)行業(yè)前沿的培養(yǎng)方案,是自己投出一份份簡歷的底氣。

  “讓學(xué)生就業(yè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展雙向奔赴,準(zhǔn)備工作從‘最初一公里’就開始了。”南京工業(yè)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心主任陸慶海介紹,“我們推行‘一行十企’就業(yè)工作體系,主動(dòng)錨定江蘇優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),每個(gè)專業(yè)穩(wěn)定對接10家以上重點(diǎn)企業(yè),從課程設(shè)置到實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)全方位介入。”學(xué)校根據(jù)人才需求畫像及時(shí)對學(xué)科設(shè)置動(dòng)態(tài)調(diào)整,擁抱行業(yè)新變化、對接產(chǎn)業(yè)新需求,如能源、化工、建材等專業(yè),近年來正向綠色建筑、智能建造、新能源方向發(fā)展。

  現(xiàn)場,黃政還看到好多“熟面孔”,幾家新能源電池龍頭企業(yè)曾在校園講座、招聘會(huì)上亮相。“這些企業(yè)的人才需求復(fù)合多元,既要專業(yè)強(qiáng)也要會(huì)溝通,對外語等級(jí)、技能證書有具體要求。”黃政說,對就業(yè)形勢有了清晰認(rèn)識(shí),找工作時(shí)才能更有把握。

  重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)攀高向新,人才需求呈現(xiàn)哪些變化?“專業(yè)技術(shù)人才現(xiàn)在最為緊缺,實(shí)習(xí)和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)成為招聘時(shí)的‘硬通貨’。”江蘇省教育廳高校學(xué)生處處長王云慧介紹,對此,教育部門有針對性地舉辦招聘活動(dòng)、精準(zhǔn)培養(yǎng)對口人才,搭建從培育到就業(yè)的橋梁。

  一方面,省教育廳聯(lián)合人社、工信等部門持續(xù)開展“4+X”系列活動(dòng),即1場重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)集群(鏈)校園招聘會(huì)、1場就業(yè)政策及招聘宣講會(huì)、1場訪企拓崗校企對接會(huì)、1次城市和產(chǎn)業(yè)感知體驗(yàn)活動(dòng),根據(jù)實(shí)際情況組織其他形式多樣的對接活動(dòng)。

  另一方面,實(shí)施《江蘇省高校學(xué)科專業(yè)設(shè)置調(diào)整優(yōu)化實(shí)施方案》,推動(dòng)高校建設(shè)一批支撐發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的學(xué)科專業(yè),提升學(xué)科專業(yè)設(shè)置的科學(xué)性、適配性和前瞻性。計(jì)劃到2027年,新增學(xué)科專業(yè)點(diǎn)中屬于國家或江蘇急需的占比超85%;到2030年,江蘇“1650”產(chǎn)業(yè)體系(16個(gè)先進(jìn)制造業(yè)集群和50條產(chǎn)業(yè)鏈)所需學(xué)科專業(yè)覆蓋率達(dá)100%。

  南京農(nóng)業(yè)大學(xué)以國家戰(zhàn)略及市場需求為牽引,推進(jìn)招生—培養(yǎng)—就業(yè)聯(lián)動(dòng),優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),近3年新增智慧農(nóng)業(yè)、生物育種等11個(gè)專業(yè);揚(yáng)州職業(yè)技術(shù)大學(xué)聚焦江蘇高端裝備、新能源等特色產(chǎn)業(yè),重點(diǎn)打造智能制造、新能源汽車等與產(chǎn)業(yè)布局高度契合的專業(yè)群……多方聯(lián)動(dòng),江蘇產(chǎn)業(yè)人才支撐力度不斷增強(qiáng)。

  精準(zhǔn)指導(dǎo)  就業(yè)服務(wù)“點(diǎn)對點(diǎn)”

  記者  丁雅誦

  陜西楊凌,秋色正濃。“小精專優(yōu)”專場招聘會(huì)上,西北農(nóng)林科技大學(xué)農(nóng)學(xué)院2026屆學(xué)生烏勇巴特深吸一口氣,握緊了手中的簡歷。

  幾天前,烏勇巴特接到輔導(dǎo)員的電話,“四川國光公司招聘農(nóng)業(yè)技術(shù)專員,這是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè),和你的專業(yè)匹配度很高,可以重點(diǎn)準(zhǔn)備。”

  仔細(xì)了解企業(yè)狀況、工作內(nèi)容、崗位需求后,烏勇巴特說:“真是推薦到我心坎上了。”

  點(diǎn)對點(diǎn)的精準(zhǔn)就業(yè)服務(wù),如何實(shí)現(xiàn)?

  “傳統(tǒng)就業(yè)服務(wù)中,學(xué)生‘海投’、企業(yè)‘盲選’的現(xiàn)象很常見。為了打通人才供需兩端的數(shù)據(jù)壁壘,我們構(gòu)建起AI大學(xué)生成長檔案賦能系統(tǒng),即通過采集學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)軌跡、實(shí)踐經(jīng)歷、職業(yè)興趣等數(shù)據(jù),形成能力畫像,為就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)提供支撐。”學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心主任馬寧介紹。

  招聘現(xiàn)場,聽完面試官提出的幾個(gè)問題,烏勇巴特說,“不少問題我都在AI模擬面試中練習(xí)過。AI不僅幫我分析了面試中存在的語氣和表情問題,還提出許多建議。”

  烏勇巴特的這份踏實(shí),得益于學(xué)校的數(shù)智化就業(yè)服務(wù)系統(tǒng)。“我們開發(fā)了AI模擬面試、AI簡歷優(yōu)化、線上咨詢等服務(wù)。比如,系統(tǒng)能診斷簡歷中的錯(cuò)別字、空缺項(xiàng)、優(yōu)化項(xiàng),提高意向崗位適配性,還能在面試后進(jìn)行問題解析,生成報(bào)告、提供建議等。”馬寧介紹,據(jù)統(tǒng)計(jì),使用AI簡歷優(yōu)化服務(wù)的學(xué)生,簡歷評估分?jǐn)?shù)平均提高了30%。

  “面試通過!”收到錄用通知,烏勇巴特第一時(shí)間與輔導(dǎo)員分享了這個(gè)喜訊。

  回望4年求學(xué)路,烏勇巴特深切感受到學(xué)校全方位的生涯教育:“稷下學(xué)堂”提供一對一課業(yè)輔導(dǎo),扎實(shí)打好專業(yè)基礎(chǔ);“紅鷹訓(xùn)練營”、宏志助航就業(yè)能力培訓(xùn)班,提升溝通表達(dá)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與求職面試等綜合能力……“一步步走來,大家的專業(yè)能力和信心都不斷增強(qiáng)。”他說。

  從AI賦能到精準(zhǔn)幫扶,從課程體系到實(shí)訓(xùn)平臺(tái),西北農(nóng)林科技大學(xué)構(gòu)建起立體化就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。

  馬寧介紹:“學(xué)校建立學(xué)生職業(yè)發(fā)展能力實(shí)訓(xùn)中心,設(shè)立10個(gè)方向的工作室,聘請校內(nèi)外導(dǎo)師110人,開設(shè)‘讓HR心動(dòng)的簡歷’等21門次實(shí)訓(xùn)課程,每周提供35個(gè)時(shí)間段的一對一職業(yè)咨詢。針對2026屆畢業(yè)生,已開設(shè)兩期求職實(shí)訓(xùn)營,舉辦10場簡歷問診活動(dòng)。”

  “立足學(xué)生就業(yè)能力提升和全面成長需要,我們將持續(xù)構(gòu)建高效的生涯教育體系,培養(yǎng)更多有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)淖吭睫r(nóng)林人才。”校黨委副書記閆祖書表示。

  離校接續(xù)  跟蹤幫扶“不斷線”

  記者  張?jiān)坪?/p>

  穿上白大褂,興沖沖走進(jìn)科室跟班學(xué)習(xí),小李給自己鼓勁。她是廣西醫(yī)科大學(xué)第二臨床醫(yī)學(xué)院2025屆畢業(yè)生,9月中旬,簽約前海人壽南寧醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科臨床醫(yī)師崗位。

  “求職季放棄了幾個(gè)錄用通知,畢業(yè)時(shí)慌神了。”小李感慨,但學(xué)校的幫扶從未中斷,“柳暗花明又一村。”

  線上持續(xù)推送高匹配度崗位信息,針對性開展簡歷優(yōu)化指導(dǎo)、模擬面試訓(xùn)練……廣西醫(yī)科大學(xué)多維幫扶離校未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè),專項(xiàng)開發(fā)300個(gè)助管助教、科研助理等過渡性崗位。

  “當(dāng)了幾十天科研助理,這個(gè)‘緩沖期’讓我有了新的就業(yè)機(jī)會(huì)。”小李說。

  今年,像小李一樣,一些離校未就業(yè)畢業(yè)生在廣西當(dāng)?shù)亟逃⑷松绲炔块T和學(xué)校的幫扶下順利入職。

  崗位資源供給“不斷線”,就業(yè)幫扶腳步不停歇,多渠道給畢業(yè)生找崗位。2025屆離校未就業(yè)畢業(yè)生可繼續(xù)參與線上線下雙選會(huì),比如,7—9月共舉辦10場網(wǎng)絡(luò)雙選會(huì),10月又會(huì)同人社部門在廣西民族大學(xué)開展全國城市巡回招聘廣西站活動(dòng)。借助“宏志助航計(jì)劃”、“接力幫扶”計(jì)劃、“職達(dá)校園”就業(yè)服務(wù)站等,鏈接更多適合的崗位。

  跟蹤幫扶援助“不斷線”。教育、人社部門共享離校未就業(yè)畢業(yè)生信息,推動(dòng)地市人社和就業(yè)薄弱高校結(jié)對,定點(diǎn)聯(lián)系、定期走訪,確保就業(yè)幫扶政策落地見效,不讓畢業(yè)生在就業(yè)路上“掉隊(duì)”。

  “不斷線”,也讓廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車工程學(xué)院的畢業(yè)生小周嘗到甜頭。

  6月底,小周從一家公司離職。得知消息后,輔導(dǎo)員和學(xué)生支部黨員組建幫扶小組,進(jìn)行就業(yè)畫像分析,幫他解讀政策,提供面試禮儀、職業(yè)素養(yǎng)模塊化課程。9月,他成功入職廣西玉柴機(jī)器股份有限公司。

  針對畢業(yè)生,廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院建立“就業(yè)需求、幫扶資源”雙臺(tái)賬,一生一策、供需對接。“就業(yè)服務(wù)暖心、盡心、精心,讓我在求職、就業(yè)中不迷茫,更自信了。”小周說。

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  “十四五”時(shí)期

  累計(jì)向社會(huì)輸送高校畢業(yè)生5500萬人

  “十四五”時(shí)期,教育部全鏈條優(yōu)化培養(yǎng)供給、就業(yè)指導(dǎo)、求職招聘、幫扶援助、監(jiān)測評價(jià)等服務(wù),促進(jìn)高校畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)。會(huì)同人力資源和社會(huì)保障部、財(cái)政部等,出臺(tái)社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼、吸納就業(yè)補(bǔ)貼、一次性擴(kuò)崗補(bǔ)助等政策,支持企業(yè)穩(wěn)崗擴(kuò)崗。會(huì)同相關(guān)部門實(shí)施一次性增人增資政策,推動(dòng)國企開發(fā)增量崗位;優(yōu)化政策性崗位招錄工作安排。

  5年來,累計(jì)向社會(huì)輸送高校畢業(yè)生5500萬人,為國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入動(dòng)力。

  崗位方面,開拓市場化社會(huì)化就業(yè)渠道。指導(dǎo)各地各高校開展“訪企拓崗”“萬企進(jìn)校園”等活動(dòng),累計(jì)走訪用人單位超200萬家,新拓展崗位超2200萬個(gè),每年面向畢業(yè)生舉辦線下大型招聘活動(dòng)超20萬場;深入挖掘基層就業(yè)空間,會(huì)同人力資源和社會(huì)保障部、共青團(tuán)中央等穩(wěn)步推進(jìn)“西部計(jì)劃”規(guī)模擴(kuò)容。會(huì)同國家衛(wèi)生健康委、中央編辦等實(shí)施“大學(xué)生鄉(xiāng)村醫(yī)生專項(xiàng)計(jì)劃”;升級(jí)建設(shè)國家大學(xué)生就業(yè)服務(wù)平臺(tái)。每年面向高校畢業(yè)生舉辦線上招聘活動(dòng)超100場,匯集提供崗位超2000萬個(gè)。

  培養(yǎng)方面,深化推動(dòng)人才供需改革,提高人崗適配度。啟動(dòng)國家人才供需對接大數(shù)據(jù)平臺(tái)建設(shè),歸集部委、行業(yè)、產(chǎn)業(yè)等供需兩端各類數(shù)據(jù)資源,分級(jí)分類開展部分省域、高校人才供需適配分析;實(shí)施高校學(xué)生就業(yè)能力提升“雙千”計(jì)劃。面向人工智能、低空經(jīng)濟(jì)等12個(gè)急需緊缺產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的60個(gè)重點(diǎn)建設(shè)方向,推動(dòng)各高校開設(shè)2654個(gè)“微專業(yè)”;深化校企協(xié)同育人。實(shí)施教育部供需對接就業(yè)育人項(xiàng)目,校企聯(lián)合開展定向人才培養(yǎng)等合作,累計(jì)2400余所高校與4300余家用人單位開展項(xiàng)目對接,立項(xiàng)近6萬個(gè),惠及畢業(yè)生超1500萬人次。

  幫扶方面,指導(dǎo)各地各高校建立困難群體“一對一”幫扶臺(tái)賬,優(yōu)先提供指導(dǎo)服務(wù)、開展培訓(xùn)和就業(yè)實(shí)習(xí)、精準(zhǔn)推薦3—5個(gè)針對性強(qiáng)的就業(yè)崗位。2021年,在財(cái)政支持下,實(shí)施“宏志助航計(jì)劃”項(xiàng)目培訓(xùn),截至目前累計(jì)線下培訓(xùn)40.8萬人,線上培訓(xùn)167萬人。

 ?。ㄙY料來源:教育部高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)司)

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